Niezwykła lekcja z edukacji społeczno-przyrodniczej w klasie III B

Jedną z podstawowych umiejętności w jakie szkoła ma wyposażyć ucznia, jest twórcze myślenie. Im wcześniej zacznie się wychowywać do twórczości, tym proces ten będzie skuteczniejszy. Stosowanie metod aktywizujących sprzyja realizowaniu celów edukacyjnych   i zaspokajaniu potrzeb uczniów. Jedną  z takich metod jest metoda prezentacji, która pomaga uczyć się panować, organizować pracę, podejmować decyzje i dokonywać właściwych wyborów. Przygotowując prezentację uczniowie sami zdobywają informację, opracowują je, a potem przekazują na forum szerszej grupie. Uczeń klasy 3b-Jan, zaprezentował swoim koleżankom i kolegom prezentację multimedialną na temat grzybobrania. W sposób bardzo naukowy, ale i dla uczniów przystępny przekazał wiedzę na temat:

• dlaczego potrzebny jest las,
• różnorodność grzybów i ich naturalne środowisko,
• budowa grzyba,
• jak należy zbierać grzyby,
• rola grzybów w gospodarstwie domowym

Po prelekcji Janka uczniowie chętnie zadawali pytania, na które prelegent starał się odpowiadać. Była to niezwykła lekcja przyrody, która dostarczyła wielu cennych informacji na temat „grzybobrania” i jak również uaktywniła zaangażowanie całego zespołu klasowego

Tekst i zdjęcia Monika Polańska

bty

bty

bty

bty

bty

bty